H. M. Tariq, “دیی مدارس کا نصاب ، نظام تعلم اور محمود احمد غازی کا نقطۂ نظر: تجزیاتی مطالعہ : Mahmood Ahmad Ghazi’s Approach to the Curriculum and Educational System of Religious Seminaries: An Analysis”, FN, vol. 60, no. 3, pp. 127-146, Mar. 2023.