Tariq, H. M. (2023). دیی مدارس کا نصاب ، نظام تعلم اور محمود احمد غازی کا نقطۂ نظر: تجزیاتی مطالعہ : Mahmood Ahmad Ghazi’s Approach to the Curriculum and Educational System of Religious Seminaries: An Analysis. FIKR-O NAZAR فکر ونظر, 60(3), 127-146. https://doi.org/10.52541/fn.v60i3.2769