صناعة التفكير الناقد في العلوم الإسلامية
Developing Critical Thinking in the Islamic Sciences
DOI:
https://doi.org/10.52541/adal.v61i2.7652الملخص
الملخص
يُعدّ التفكير النقدي مهارة مركزية في الفكر الإسلامي، وهو صناعة – كصناعة الفقه والكلام – تتطلب تدريبًا وممارسة مستمرين. وإذا كان صناعةً، فإن السؤال يتمحور حول أدوات تنميته: هل يمكن حصره في مجال واحد؟ وما علاقته بالأخلاق؟
من هذه الأسئلة تتشكل مشكلة الدراسة، وتنبع أهميتها من تناولها لهذه الإشكالية وإثباتها أنّ العلوم الإسلامية ليست خالية من التفكير النقدي. وتهدف الدراسة إلى وضع إطار نظري لهذه الصناعة، وقد قُسمت إلى ثلاثة مباحث، واعتمدت المنهج التحليلي والمنهج الاستقرائي الناقص.
ومن أبرز نتائجها أن التفكير النقدي يرتكز أولًا على أساسٍ أخلاقي، ثم على تداخلٍ معرفي بين مختلف العلوم الإسلامية، مع الاستعانة بالعلوم الآلية كالمنطق والنحو. ولا يمكن بلوغه من غير شكٍّ علمي في المعارف المنقولة، واستدلالٍ قائم على البرهان، وإتقانٍ لمصطلحات كلّ علمٍ على حدة.
الكلمات المفتاحية: التفكير الناقد، العلوم الإسلامية، الشّك العلمي، المصطلحات، الأخلاق
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 الدراسات الإسلامية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
It is a condition of publication in this journal that authors assign copyright or license publication rights of their articles to the Islamic Research Institute, International Islamic University, Islamabad. This enables IRI to ensure full copyright protection and to disseminate the article, and of course the journal, to the widest possible readership in print and electronic formats as appropriate. Furthermore, the authors are required to secure permission if they want to reproduce any figure, table, or extract from the text of another source. This applies to direct reproduction as well as "derivative reproduction" (where you have created a new figure or table which derives substantially from a copyrighted source).
