معايير تصنيف العلوم وإمكانية الاستفادة منها
في حل مشكلات البرامج الاكاديمية
DOI:
https://doi.org/10.52541/adal.v52i3.3843الكلمات المفتاحية:
نشأة العلوم، معايير، الإختلاف، التكامل، الفرابيالملخص
n/a
منشور
2017-09-30
كيفية الاقتباس
محمود سعيد حميدة عطية. (2017). معايير تصنيف العلوم وإمكانية الاستفادة منها: في حل مشكلات البرامج الاكاديمية. الدراسات الإسلامية, 52(3), 1–48. https://doi.org/10.52541/adal.v52i3.3843
إصدار
القسم
Articles
الرخصة
It is a condition of publication in this journal that authors assign copyright or license publication rights of their articles to the Islamic Research Institute, International Islamic University, Islamabad. This enables IRI to ensure full copyright protection and to disseminate the article, and of course the journal, to the widest possible readership in print and electronic formats as appropriate. Furthermore, the authors are required to secure permission if they want to reproduce any figure, table, or extract from the text of another source. This applies to direct reproduction as well as "derivative reproduction" (where you have created a new figure or table which derives substantially from a copyrighted source).
