[1]
غزالة نوري بن عاشور, “إصلاح تعليم علوم الشّريعة في كتاب: علوم الشّرع والعلوم الاجتماعيّة: نحو تجاوز القطيعة (دراسة نقديّة): A Critical Study of The Reformation of Sharīʿah Education in the Book: ʿUlūm al-Sharʿ wa al-ʿUlūm al-Ijtimāʿiyyah - Naḥwa Tajāwuz al-Qaṭʿiyyah”, ADAL, vol. 57, no. 3, Sep. 2022.