غزالة نوري بن عاشور. (2022). إصلاح تعليم علوم الشّريعة في كتاب: علوم الشّرع والعلوم الاجتماعيّة: نحو تجاوز القطيعة (دراسة نقديّة): A Critical Study of The Reformation of Sharīʿah Education in the Book: ʿUlūm al-Sharʿ wa al-ʿUlūm al-Ijtimāʿiyyah - Naḥwa Tajāwuz al-Qaṭʿiyyah. الدراسات الإسلامية, 57(3). https://doi.org/10.52541/adal.v57i3.2471